Article du Quotidien jurassien, paru le 18 mars 2016 et relatant l'opération spéciale menée au collège de la Haute-Sorne en marge de la Semaine des médias 2016.

Autre exemple de réalisation d'une analyse vidéo avec un enfant. Ici, une jeune fille analyse une courte séquence d'April (Otar Iosseliani, 1962), à travers les trucages permis par des raccords cachés.
La séquence est brève, le travail d'analyse et de réalisation a été plus rapide à mener que pour l'exemple de L'homme qui rétrécit.
Encadrement du travail d'analyse et montage : François Barge-Prieur

Les CM2 de l'école Gérard Philipe à Fondettes analysent les trucages de L'homme qui rétrécit de Jack Arnold (1957).
Les enfants avaient vu le film avant l'atelier. Ils ont travaillé en deux temps : deux heures pour décrypter les trucages et les expliquer par écrit, puis deux heures trente d'enregistrement du texte final, lu par six d'entre eux. Le montage a été fait par l'intervenant après coup.
Encadrement : Marie-Ange Giraudet (institutrice) et François Barge-Prieur (critique, réalisateur).

Cette fiche pédagogique propose une interrogation ludique sur les clichés de la langue médiatique.

Cette fiche pédagogique propose des pistes en lien avec le film de fiction de Milos Forman (2006).

Désinformation, mensonge, canular, propagande, la « fausse nouvelle » a été remise au goût du jour sous l’appellation de « fake news » puis de« infox ». Mais elle ne date pourtant pas d'hier. La Bibliothèque nationale de France et le CLEMI (Centre pour l’éducation aux médias et à l’information) proposent de traiter cette question essentielle pour notre démocratie par l’étude des documents patrimoniaux. Cette exposition pédagogique en affiches propose des outils et des pistes de réflexion permettant de se repérer, de trier, d’identifier les sources et l’information pertinente pour cultiver l’exercice citoyen d’un doute méthodique. Les affiches sont à consulter et télécharger sur le site web.

Cette fiche pédagogique propose divers exercices à partir de brèves parues dans la presse : il s'agit de trouver des synonymes à certains mots, sans altérer le sens du message.

Cette fiche pédagogique propose des pistes en lien avec le film de fiction d'Alfonso Cuaron (2006).

Cette fiche pédagogique propose des pistes d'exploitation du roman jeunesse de Hubert Ben Kemoun (éditions Flammarion), en lice pour le Prix RTS Littérature ados 2023.

C'est un secteur en pleine mutation numérique. Qui n'en est qu'à ses débuts. Si seulement 7% des transactions commerciales s'opèrent aujourd'hui sur le Net, elles seront deux fois plus nombreuses dans deux ans. Moins cher, plus pratique, le e-commerce optimise la logistique, supprime les points de vente, décentralise. Mais quel est le coût social de cette révolution ?

Ce document propose un inventaire des différents modes de traitement de l'information et de la fiction, en fonction du support médiatique.

Cette fiche pédagogique se rapporte au film de fiction de Lionel Baier (2013).

Accès au film avec identifiant sur laplattform.ch ou en accès libre sur Play Suisse.

Cette fiche pédagogique se rapporte au documentaire de David Maye (2017).

Accès au film avec identifiant sur laplattform.ch

Cette fiche pédagogique se rapporte au film de fiction d'Andrea Arnold (2012), d'après le roman d'Emily Brontë

Cette fiche pédagogique se rapporte au film de fiction de Marie-Castille Mention Schaar (2014).

Accès au film avec identifiant sur laplattform.ch

Ce dossier de presse a été rédigé en lien avec le film de fiction de Marie-Castille Mention-Schaar (2014).

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Cette fiche pédagogique se rapporte au film de fiction d’Eléa Gobbe-Mevellec et Zabou Breitman (2019), adapté du roman de Yasmina Khadra. 

Accès au film (avec identifiant) sur laPlattform.ch ou en accès libre sur Play Suisse.

Cette fiche pédagogique propose des pistes en lien avec le film de fiction de Luc et Jean-Pierre Dardenne (2008).

Cette fiche pédagogique propose divers exercices de décryptage des contenus postés par les influenceuses et influenceurs sur les réseaux sociaux.