-
Comment éviter que les jeunes soient bouleversés par la couverture médiatique de guerres ou de catastrophes
Cette fiche-conseil destinée en priorité aux parents a été préparée par l'organisme canadien HabiloMédias HabiloMédias avec le concours de la Doctoresse Arlette Lefebvre, psychiatre, de l'Hôpital pour enfants de Toronto.
-
Comment les biais cognitifs trompent notre cerveau
Cette fiche pédagogique propose une réflexion sur les mécanismes qui nous amènent à filtrer et à interpréter l'information de manière très diverse.
-
Comment parler aux enfants du conflit Israël-Palestine
Cette page spéciale du site de l'UNICEF propose une mise en contexte avec des définitions brèves, ainsi que diverses recommandations pour aborder avec les enfants des questions d'actualité perturbantes.
-
Comment parler de la guerre aux enfants ?
C'est qui, Vladimir Poutine ? Est-ce que la guerre va arriver jusque chez nous ? Autant de questions que les enfants se posent depuis l'invasion russe en Ukraine. Le dossier thématique de RTS Découverte regroupe des vidéos d'1 jour, 1 question pour les petits, les éclairages de la RTS avec des interviews d'experts qui donnent des conseils pour parler de l'attaque russe aux enfants. Une émission spéciale de Brouhaha répond directement aux questions des petit·e·s auditeur·trice·s sur la guerre.
-
Comment présenter un film en séances scolaires-
-
Comment repérer les fake news ?
Cette vidéo d'éducation aux médias de la Radio Télévision Suisse (RTS) présente plusieurs techniques pour apprendre à vérifier une information, une vidéo ou une photo.
-
Comment savoir si une information est vraie ou fausse ?
Associée à une capsule vidéo, cette page internet de la série "1 jour, 1 question" détaille quelques critères pour évaluer la fiabilité d'une information.
-
Comment s'informent les élèves ?
Cette fiche pédagogique a pour but de cerner les médias, canaux et réseaux sociaux par lesquels des élèves du Secondaire 2 recueillent des informations sur leurs centres d'intérêt principaux.
-
Comment traiter le changement climatique dans les médias ?
Cette fiche pédagogique examine et compare la manière dont différents médias ont traité récemment de sujets en lien avec la nature, la météo et le climat. Des activistes reprochent aux médias de ne pas traiter la question du réchauffement climatique de manière prioritaire. De la politique d'illustration des sujets à l'application d'une nouvelle charte déontologique, cette fiche vous permet d'aborder ces enjeux en classe au moyen de multiples supports et fiches élèves.
-
Comment vérifier les images des réseaux sociaux ?
De plus en plus d’intox circulent sur les réseaux sociaux, que ce soit sur les migrants, la guerre en Syrie. En fait sur à peu près tous les sujets d’actualité. Un type de manipulation y fleurit particulièrement : les détournements de photos et de vidéos. Ce dossier des Observateurs (France 24) propose une méthodologie pour éviter de se faire piéger.
-
Communiquer avec un blog
Cette fiche pédagogique propose des pistes pratiques pour ouvrir et animer un blog avec des élèves (niveau indifférent).
-
Compétences MITIC à l'école
Brochure destinée aux enseignants, aux directeurs d'établissements et aux éducateurs. Publiée par l'Office fédéral des assurances sociales (OFAS), dans le cadre du programme national "Jeunes et médias". Août 2017.
-
Compilation de publicités TV destinées aux enfants
Une compilation d'une dizaine de publicités destinées aux enfants et diffusées par les télévisions dans le bloc des émissions jeunesse. Des clips courts pour analyser le langage, l'esthétique, les arguments employés pour séduire les jeunes consommateurs.
-
Comprendre et décoder une image polémique
Ce dossier pédagogique propose une dispositif pour analyser avec les élèves plusieurs dessins de presse et images inspirées de la photo du petit Aylan Kurdi, l'enfant syrien mort noyé (2015).
-
Comprendre la guerre en Ukraine
Le quotidien Le Temps a décidé de consacrer, à l’intention des jeunes, de leurs parents et du corps enseignant, une édition spéciale (9 mars 2022) pour expliquer, point par point, les tenants et aboutissants de la crise, sous la supervision et avec les conseils de Dominique Dirlewanger, historien et maître de gymnase. Une trentaine de textes courts et des cartes, sur les enjeux, le droit, l'histoire... Dossier disponible gratuitement en ligne. Une version PDF est téléchargeable et il est possible de commander la version papier.
-
Comprendre le comportement des enfants et adolescents sur Internet pour les protéger des dangers
Une enquête sociologique menée par Fréquence écoles, association d‘éducation aux médias (mars 2010)
-
Comprendre le déroulé d'un journal - L'exemple du "Petit Matin Dimanche"Cette fiche propose d'examiner la forme et le contenu d'un journal destiné aux 10 à 13 ans, encarté chaque dimanche dans un hebdomadaire dominical romand.
-
Comprendre les réseaux sociaux numériques
Document publié par le DIP DSI-SEM Genève qui propose des réponses claires, tout en offrant des pistes de réflexion à propos des réseaux sociaux numériques.
-
Concession SSR (état au 1er janvier 2016)-
-
Concours 2017 - Pub radio
Ce blog Scolcast compile toutes les contributions des classes soumises lors du concours radio 2017 de la 14e Semaine des médias à l'école.